Jaké jsou dopady války na děti? Psychologie dětí ve válečném prostředí

Válka, kterou vytváří člověk a má dlouhodobé devastující účinky, je masovým traumatem. Válka, která může způsobit vážná traumata všem, mladým i starým, má zničující dopady zejména na děti. Jaké jsou tedy dopady války na děti? Jaká je nejčastější psychická porucha u dětí, které byly ve válečném prostředí?

Izrael'z GazaPři nelidském masakru, který zahájil proti, utrpěli vážná zranění všichni civilisté, mladí i staří. Nejvíce postiženými touto brutální genocidou, při níž přišly o život tisíce lidí, byly bezpochyby děti. Válka, která je stará jako dějiny lidstva, a její důsledky vystoupily znovu do popředí s masakrem v Gaze. Válka v jakékoli oblasti na světě může způsobit fyzické i psychické poškození civilistům žijícím v této oblasti. Dopady války a trauma z pobytu ve válečném prostředí lze pozorovat především na dětech.

Účinky války na děti

PSYCHOLOGICKÉ DOPADY VÁLKY NA DĚTI

Válka; Jsou to násilné činy spáchané lidmi a mohou děti vystavit psychickým a emocionálním účinkům, které přetrvají po zbytek jejich života. Akce, jako je účast ve válečném prostředí a vystavení válce, mohou u dětí způsobit mnoho psychických poruch. Nejčastější psychickou poruchou u dětí, které byly ve válečném prostředí, je stresová porucha. Nejviditelnějším účinkem válečného vystavení v mladém věku je stresová porucha. Deprese, beznaděj do budoucnosti, patologické truchlení, připoutanost a deprese u lidí, kteří byli v dětství vystaveni válečnému prostředí. poruchy, ztráta morálního a hodnotového systému a celoživotní psychopatologie lze pozorovat.

Jaké jsou dopady války na děti?

Děti vykazují příznaky posttraumatické stresové poruchy ve formě prožívání opakujících se, detailních a stresujících myšlenek a představ. Tyto děti znovu a znovu prožívají stresující události ve formě snů, vyprávění nebo hry. Deprese a úzkostné poruchy jsou běžné u dětí, které zažily válku.

VÁLKA A DÍTĚ PSYCHOLOGIE

Fenomén války je trauma. Z tohoto důvodu se traumata prožívaná lidmi všech věkových kategorií mohou projevovat příznaky stresové poruchy. Největší dopad tohoto traumatu se však projevuje u dětí.

Válka a dětská psychologie

Děti, které byly v předškolním období vystaveny válečnému prostředí, jsou skupinou, která nejvíce pociťuje potřebu ochrany, protože jsou ve svém vývojovém období. Tento požadavek; Odhaluje připoutanost k jejich rodinám, nechce je opustit, nespí, strach ze samoty a noční můry. Válka se promítá do her předškolních dětí.

Psychologie dětí ve válečném prostředí

Válka pro děti ve škole; Protože si uvědomují, co se děje, pokud ještě mají školu, kterou mohou navštěvovat, jejich úspěšnost ve škole se zvýší. Mohou se objevit účinky jako pád, zhoršení vztahů, bolest neznámého původu a deprese. může extrahovat. Válka mění školákům sny a může je přivést k agresivním, nepřátele zabíjejícím snům.

Psychologické dopady války na děti

Může také způsobit chování, jako je agrese, zoufalství z budoucnosti a přehlížení života u dětí, které jsou během dospívání vystaveny válce. Děti si dopady války mohou pamatovat po celý život, i když se po skončení války zdá být vše v pořádku. Situace, jako jsou strachy, sny a vzpomínky na události, které zažily děti vystavené válce, mohou vytvářet myšlenku, že se to bude opakovat.

Čemu bychom měli věnovat pozornost, když našim dětem vysvětlujeme válku a teror?

• První podmínkou, abychom mohli svým dětem pomoci, je, abychom měli situaci pod kontrolou, měli klidný, uklidňující a konzistentní přístup.
• Když se naše děti ptají, odpověď, kterou dáváme, by měla být ve své nejjednodušší formě, nejvhodnější pro jejich věk a vývojovou fázi, a to způsobem, který je neovlivňuje negativně.
• Neměly by se používat metody, jako je zlehčování incidentu nebo vtipná prohlášení. Tento přístup způsobuje otřesení jejich sebedůvěry, protože znají kontext incidentu.
• Využijte příležitosti být se svými dětmi; Zvyšování času, který s nimi strávíte, v nich vytváří pocit bezpečí. Pocit důvěry umožňuje optimismus a schopnost myslet pozitivně o budoucnosti.
• Aby ho utěšil, řekl: "To je v pořádku." Neříkej. Uveďte, že je vaše dítě s vámi a v bezpečí. Když o tomto problému mluvíte a vysvětlujete, nezanedbávejte fyzický kontakt. Uveďte, že vy, škola a vaši příbuzní jste přijali veškerá opatření, abyste mu/jí neublížili.
• terorismus v televizi zprávyNenechte je sledovat vás. Zejména u malých dětí mohou opakující se obrázky velmi vyvolávat úzkost.
• Pokud dítě řekne „Bojím se...“, vyslechněte jeho strach a projevte větší zájem a blízkost než obvykle. Nedovolte strachu, aby mu bránil v každodenním životě, identifikujte věci, kterých se bojí a kterým se vyhýbá, a povzbuzujte ho, aby je dělal.