Jak by měla být v podmínkách pandemie hodnocena semestrální přestávka?
Různé / / January 19, 2022
Epidemie koronaviru, která zachvátila svět od roku 2020, zasáhla i do vzdělávacího života dětí. Jak by tedy měly trávit semestrální prázdniny děti, které musí dva roky navštěvovat kurzy s distančním vzděláváním? Máme pár rad pro rodiče, aby měli produktivní semestrální přestávku.
Pololetí, kdy děti mohou trávit více času se svými rodinami i se sebou, začne 21. ledna a skončí letos 6. února. Za produktivní hodiny, které mohou rodiče strávit se svými dětmi během semestrálních prázdnin roku 2022 „příprava svačin, hraní her vhodných pro věk dítěte, společné sledování filmů“ vydávání doporučení jako např prof. Dr. Aylin İlden Koçkar, zdůraznil, že vybrané aktivity budou podpůrnými faktory v sociálním a emočním vývoji dítěte.
Proces zohledňování zájmů dítěte při plánování aktivit je efektivnější. Koçkar zdůraznil důležitost doby spánku a bdění dítěte při provádění těchto činností. vyrobeno.
"bez přerušení spojení mezi prvním a druhým obdobím"
S odkazem na potřebu odpočinku dětí během prázdnin prof. Dr. Aylin İlden Koçkar řekla, že rodiče by měli projít tímto procesem, aniž by přerušili spojení mezi prvním a druhým semestrem, i když to není tak intenzivní jako období vzdělávání.
"NECHTE DĚTI CHOVAT ONLINE S SVÝMI PŘÁTELE"
Kromě času, který strávíte se svými dětmi o nadcházejících semestrálních prázdninách, by neměly být omezovány jejich společenské aktivity. Koçkar řekl, že by bylo prospěšné, aby si děti povídaly se svými přáteli, i když je to prostřednictvím komunikačních nástrojů, jako jsou počítače a telefony. zdůraznil. Říká se, že tato činnost by měla být pokud možno v určitém pořadí. prof. Dr. Kockářtaké učinil prohlášení pro pracující matky a otce.
CO BY MĚLI PRACUJÍCÍ RODIČE DĚLAT BĚHEM SEMESTRÁLNÍCH PRÁZDNIN?
V pandemii, která je náročným procesem zejména pro pracující rodiče, prof. Dr. Podle Koçkara by rodiče měli doma upravit spánek a čas u obrazovky podle svých dětí. tví rodiče neměli by zdržovat, Koçkar, upozorňující na pozitivní účinky, které na dítěti zanechají podrobná pravidla, která si sami určili, „Dospělí mohou vyžadovat zásahy, jako je nejíst u televize, netrávit celý den čas u počítače. Pokud je dítě dost staré na to, aby bylo samo doma, můžete zjistit, kolik hodin dělá, zavoláním a napsáním SMS rodičům. zprávymohou být vyžadovány. Navíc mohou nastat situace, kdy dítě neví, co má dělat a nudí se, v takové chvíli může být dobré, když mu aktivity navrhne dospělý, ale také je užitečné, když se děti nudí. Když se ale nudíme, rozvíjíme kreativní činnosti. Děti se tak učí samy si hrát a vytvářet kreativní činnosti. Když rodiče přijdou domů večer a v době hry dítěte, vyčlení si čas na hru každý den asi půl hodiny, Vytvoření příjemné chvíle pro chatování pro starší děti nebo mladé lidi je pro rodinné vztahy. je důležité" řekl.
"DĚTI BY MĚLY DENNĚ VYCHÁZET MNOŽSTVÍ"
prof. Dr. Kockář, DNavzdory pandemickým podmínkám, které ovlivňují svět, si rodiče ponechávají své děti každý den určitou dobu, Argumentujíc tím, že by pro ně bylo prospěšné je vzít ven a dbát na hygienická pravidla, a SportŘekl, že to bylo také důležité. Koçkar zdůraznil, že je důležité, aby rodiče trávili čas se svými dětmi co nejvíce venku.